Сегодня в интеллектуальном центре САФУ открылась Соловецкая аудитория. Именно здесь, спустя время, пройдет защита проектов второй Летней школы САФУ, которая начинает свою работу на Соловецком архипелаге, сообщает информационное агентство Двина-Информ.
Открывала аудиторию исполняющая обязанности ректора САФУ Наталья Чичерина словами, что между университетом и Соловецким архипелагом есть многолетняя связь, начало которой было положено в 1964 году еще Архангельским государственным педагогическим институтом. По инициативе известного историка и преподавателя Анатолия Куратова студенты-историки проходили там практику. С 1980 года на Соловках работают студенческие отряды экскурсоводов.
Новый этап взаимодействия – Летняя школа САФУ, которая вот уже второй год подряд открывается на Соловках.
В этом году школа будет работать по двум направлениям: социально-экономическому и эколого-биологическому. Тема определена так – «Комплексное развитие территории с уникальным природным и историко-культурным наследием на примере Соловецкого архипелага». В Соловецкую школу «зачислены» 60 человек, в том числе студенты и преподаватели ВШЭ из Москвы и Санкт-Петербургского филиала.
«Летние школы на Соловках, мы надеемся, станут регулярным явлением, – сказала Наталья Чичерина. – На самом деле следующий шаг в развитии Летних школ – это создание научно-образовательного стационара САФУ на Соловках, где будут развиваться наши научно-образовательные проекты».
Заместитель губернатора по развитию Соловецкого архипелага Роман Балашов подтвердил, что такое сотрудничество интересно и полезно не только САФУ, но и Соловкам.
К студентам, которые завтра окажутся на архипелаге, Роман Викторович обратился, в первую очередь, как выпускник философского факультета МГУ, кандидат политических наук, как человек, «для которого Соловки стали важной вехой в собственной судьбе».
Он подчеркнул, что Соловки и наука – это очень взаимосвязанные вещи. «Вся история Соловков – это пример того, как вера и наука оказались связаны в единое целое. Это история каменного строительства на Севере, уникальных морских технологий, история распространения знаний. А еще – это уникальный пример того, как преобразование природы с молитвой, с верой – улучшает ее», – сказал Роман Балашов.
Остается по-хорошему позавидовать тем, кто впервые окажется на «божьем острове», да и еще с такой прекрасной целью, как изучение этой уникальной территории. Настроиться студентам на иное, отличное от архангельского, питерского и тем более московского восприятия времени и пространства помогли стихи доцента кафедры культурологии и религиоведения САФУ Василия Матонина.
